受新冠疫情影響,原本熟悉的生活環境一下發生改變,使得日本有越來越多的孩童選擇「不登校(不願去上學)」。為了讓這些孩童能在非強迫的情況下輕鬆學習,日本政府在「經濟財政運營和改革基本方針」(又稱「骨太方針」)中,初次載明「將在全國都道府縣廣設『不登校特別學校』」。
根據《讀賣新聞》19日報導,「不登校特別學校」可配合學童,對於上課時間、學習內容等做調整。不同於民間早有的Free School這類體制外的教育機構,「不登校特別學校」可讓學童從原來的學校轉學過來,同時也可獲得等同一般學校畢業的學歷資格。
儘管2017年施行的《教育機會確保法》中載明,國家與地方政府負有設置「不登校特別學校」的義務,但根據文部科學省統計,至今年4月止,受財務限制等影響,僅10個都道府縣有設置,總計21所而已,且半數多集中於東京首都圈內,北陸與中國等其他地區僅有1所。
因此日本政府於今年6月敲定的「經濟財政運營和改革基本方針」中,初次特別載明「將在全國都道府縣廣設『不登校特別學校』並加強指導」。
報導指出,受到該方針影響,文部科學省將通過分享與夜間中學合作、利用公共設施的教室等先例,加強宣傳。同時,都道府縣政府在設置「不登校特別學校」時,也會採用與市町村一樣的制度,由國庫來部分承擔教職員的薪資。
報導指出,2020至2021年全國不願去上學的小孩人數,與上一學年度相比,創紀錄增加了19萬6127人(約8.2%),其中小學生為6萬3350人,中學生為13萬2777人,且過去8年都呈現上升趨勢。
關於不願去上學的理由,報導指出,半數學生多回答「沒精神、不安」,而導致這些理由的背景因素,又與新冠疫情肆虐下,孩子的生活環境發生劇烈變化,比如學校停課,或因外出限制而無法出門有關。文部科學省的負責人也表示,「疫情真的對小孩的行動與行為帶來很大的影響」。
另外,由於2020至2021年不願去上學的小孩中,有近3成表示未曾求助任何教育機關討論或受到指導。針對孤立無援且不願上學的小孩,文部科學省也表示,將督促各都道府縣設置「不登校學童的線上支援中心」提供諮詢服務。