走進濃濃東洋味建物參與「博物館共學」　高史博推偏鄉校園參觀補助計畫

博物館是承載城市歷史厚度的窗口，人們得以在此透過館藏、展示與教育等動態活動，參與城市的繁華興衰。高雄幅員遼闊且擁有多元歷史文化與族群，高雄市立歷史博物館積極推動公民參與的「博物館共學」，從博物館教育、生活環境、語言文化，引領孩童了解不同族群文化，藉由實際踏查，拓展學習領域與文化經驗，拉近城鄉差距也達到共享資源、知識的效果。

財團法人高雄市清景麟教育基金會與高史博配合現正展出的《展高雄：山鹿與苦花魚-那瑪夏特展》， 推動「山海共學計畫」，邀請那瑪夏區民生、民權國小與位在鹽埕區的光榮國小學生進行交流，共享所見所聞。

透過計畫，成長在上游山林河谷之間的那瑪夏區學生，前往身處在下游河港環境中成長的光榮國小進行水域活動，讓從未接觸水域活動或獨木舟的學生，留下難得的經驗，孩子進高史博以博物館視角參觀那瑪夏特展，加深對鄉土的認識。光榮國小學生則前往民生、民權國小，親身體驗部落文化。

高史博代理館長李旭騏提到高史博長年推動「高雄學」教育，在轉型行政法人後，除策畫《大高雄歷史常設展》與各式多元主題特展，來貼近市民生活，以深耕高雄，存續文化知識、展現地方視野進而落實博物館文化平權的價值與目標。

高史博透露，接下來也將企劃「探索大高雄–博物館共學」，補助偏鄉國民小學走出校園到博物館參觀、見學，為偏鄉學子創造更多元的歷史學習機會。「探索大高雄-博物館共學-偏鄉國小國中參觀補助計畫」預計5月30日到6月6日開放資格登記，凡符合資格的高雄偏遠、特偏及極偏地區國小與國中可登記參與，預計補助校額20所在下半年到館參觀學習，每校最高補助交通費1萬2000元。

《山鹿與苦花魚-展高雄那瑪夏特展》預計展至5月29日，相關特展訊息請至高史博官網（http://khm.org.tw/tw）或Facebook搜尋「高雄市立歷史博物館」粉絲專頁。