跟著台灣動物來唱歌！周俊廷拍片、做繪本還當導覽：學台語、認識生態可以不用分開

四腳仔、金龜子、蝴蝶、蜻蜓是小時候的玩伴

從小家住台南，童年時常常跟著爸媽到重劃區蓋房子。因為那附近鳥不生蛋的，也沒有玩伴跟我玩，我就在工地附近的沙堆、草地上玩。有時沙土翻一翻，一隻「四腳仔（青蛙）」就跳出來，還有金龜子、黑色螞蟻爬來爬去，蝴蝶、蜻蜓在草叢中飛，連蟑螂我也不怕，我喜歡觀察牠們，有時還會抓來玩，昆蟲從此成為我最好的玩伴。

說起來，不像很多愛昆蟲的人有與美麗昆蟲邂逅的「心動時刻」，牠們對我的意義比較是「陪伴」，是一種日久生情的感覺。

當我年紀再大一點，學校下課後就成為「鑰匙兒童」，那時候除了在外面玩就是回家看電視，喜歡看那些動物、自然頻道，同學都覺得我很奇怪，我心裡卻是嚮往著，如果有一天能親眼看那些動物和生態環境一定很棒。

讀台南一中時，我很愛玩，功課都是吊車尾，有個同學愛昆蟲愛得比我還瘋，帶我到處上山去找昆蟲，累積了不少標本，託這位同學的福，推甄時我製作了超精美備審文件，後來我順利推甄上中興大學昆蟲系，他考上文化大學。大學畢業後，我們先後考上屏東恆春的東華大學海洋生物研究所，成為學長、學弟，一起繼續上山下海。

出社會之後我和他一起拍片工作了好幾年，後來他才又回到校園攻讀博士，某次在一次颱風後，他在蘭嶼採集海蛇時，發生意外被海浪捲走離開了。他離開了我們都很難過，如果他還在的話，一定有更多故事可以講。

從零開始拍生態影片、故事成偶像劇劇本

台灣得天獨厚，有山又有海，大學時我常跑山裡找昆蟲，研究所則坐擁無敵海景，是全台灣唯一位於國家公園裡的研究所，一出門就是大自然，對我來說像天堂。

墾丁擁有豐富的海洋生態，是全世界許多學者愛來的地方，相較於其他研究地點交通很方便，其他地方要坐飛機坐船，但墾丁不用，海裡的生態很豐富，尤其珊瑚的多樣性很高，具備很好的研究條件。

不過，即使台灣在世界的生態研究領域已經這麼有名，陸域和海域的生物都很豐富，學術界也有很多有趣的研究，但是一般人都無從得知，所以我沒有再升學，希望透過科普的影像製作，讓更多人認識這些。

我既不是傳播科班，也無法在那些自然頻道找到工作職缺，網路上更找不到相關徵才資訊，一時之間不知道該怎麼辦，就到墾丁當研究助理繼續抓蟲。半年後，一位朋友在批踢踢上看到有人要找生物背景的人來拍片，把機會丟給我，正式踏入拍片這一行。

從零開始，一切邊做邊學，慢慢也有了一些成果。某次拍片遇到了一個劇組，聊著聊著他們居然對我們的故事很有興趣，後來還以3個昆蟲系大學生的故事拍了一部偶像劇「三隻小蟲」，我才驚覺，原來我們做的事是有人要看的！

台語消失的危機感、促成「母語講生態」的契機

全台灣跑透透拍攝科普節目和自然生態之後，東奔西跑的過程發現，越來越少人講台語了！大家刻板的覺得北部的小孩聽不懂，其實是連中南部的小孩也不會講了；而且在拍片過程中發現，原住民族、客語台的節目都有語言顧問，但是台語始終都沒有，這對從小講台語長大的我造成很大的衝擊，危機感一天比一天深。

當時，因緣際會接觸台語共學家庭，開始嘗試用全台語導覽自然生態，像一隻帶路蟲一樣，帶領小朋友用台語認識自然，我想讓大家知道，學母語、認識生態，可以不用分開。

常有家長跟我分享，孩子們參與過台語行踏團之後，常常到戶外看到昆蟲，就會興奮的跟他們說「這個阿廷有帶我們看過」，聽到他們對台灣生態充滿好奇心，喜歡接觸大自然、甚至會用台語跟大人介紹昆蟲和生態，沒有比這更高興的了。

除了台語生態行踏團之外，我也成立了「出外講台語」的臉書專頁、YouTube頻道，繼續用影片和導覽，帶領大家一起認識母語和自然。

迎接女兒出生之前，我和太太煩惱要怎麼給小孩一個健全的母語環境，大家耳熟能詳的台語童謠都是白鷺鷥、點仔膠那幾首，雖然有新的台語童謠，只是數量一直不多。因此，當時跟爸爸說：「我們來做新的囡仔歌好不好？」

從這裡開始，有了《台灣動物來唱歌》繪本的雛形，爸爸負責寫歌詞，我負責拍片、寫文化部計畫，找插畫家合作，找作曲家寫曲編曲，找歌手配唱，得到很多朋友的幫助和出版社支持，終於在2020年出版。

這本書除了是跨越三代的繫絆之外，希望能成為一顆種子，讓更多人學母語、認識台灣這片土地的美好。