學童接觸網路年紀小易成癮。資料照
人手一機時代充滿聲光誘惑,孩童更容易出現網路成癮現象,據統計,約有5%至8%學齡兒童患「注意力不足過動症」;醫師指出,這類孩童易分心,課業學習與生活常規難以達成師長要求,經常出現挫折感,透過網路紓壓陷入惡性循環,透過藥物治療及正向教養,讓孩子重拾信心,回歸生活常軌。
注意力不足過動症是常見的兒童神經發展疾病,約有5%至8%學齡童深受影響,主要與前額葉的功能及連結異常有關,也和基因遺傳具有高度關聯。
臺北市立聯合醫院松德院區兒童青少年精神科主治醫師李宛臻指出,注意力不足過動症的孩子,專注力難以持續,傾向追求新奇刺激,具有高度變化性的事物,需要立即的回饋,相較於現實生活中,必須付出長足努力且持之以恆,才能看到成果,讓孩子更容易沉浸在網路中難以自拔。
李宛臻說,注意力不足過動的孩子容易分心粗心、難以持久專注、坐不住、衝動且較難控制情緒等症狀,不論在課業學習或生活常規的執行上,都比一般孩子更難達到家長或老師的要求,長期下來累積許多挫折感,便容易轉而用對立反抗或自我放棄的態度去面對外在環境的規範,引發更多親子衝突。
李宛臻進一步說明,有許多孩子因網路成癮被家長帶來就醫,經門診評估後,其實潛藏著注意力不足過動的症狀,其實「網路成癮」就像一座冰山,浮出海平面上的成癮問題,仔細爬梳脈絡後,海平面下,孩子面臨的困難與挫折才會一一浮現。
李宛臻指出,首先,這類孩童經評估,應先使用藥物治療注意力不足的症狀,先專注下來且控制住衝動後,才能靜下心來面對現實生活的困難;且家長也應持續培養孩子壓力因應及情緒調節的能力,並調整教養方式,以鼓勵代替責備,才能徹底解決網路成癮的問題。