一名高中生答題時,把題目的「台灣」寫成「中華民國」遭扣分,掀起熱議,校方最後決定給分。教室示意圖。取自PIXABAY
高雄一名高中生日前在社群平台張貼一張考卷,表示標準答案為台灣,他寫了「中華民國」被紅筆圈起、還被扣分,火速引起熱議。對此,校方表示,圖表敘明名稱為台灣,經老師討論後,認為試題考的是學生是否理解GDP計算及認知,因此決定給分。
高中生質疑:題目不夠精確這名高中生1日下午在threads貼出公民與社會考卷,寫道「答案寫自己國家的本名 但還是被扣了分數」,從考卷答案區可見,「中華民國」被紅筆圈起,還打上個問號。
高中生認為,台灣和中華民國以現況來看是泛指同一個政治實體,如果題目本身只接受台灣而不接受中華民國,造成概念正確但文字不符的情況,是題目設計本身不夠精確吧?!
細看該題組,要考生從各國GDP進行分析和比較,標示國家為美國、中國、日本、台灣、新加坡、韓國,其中,在哪國被低估最明顯的答案為「台灣」,該名高中生則寫了「中華民國」。
網友大戰:單純題目選項無關政治貼文迅速引爆話題,至今已有47萬次瀏覽,討論更是熱烈。有網友認為應以題目標示為主,「先不提國名問題,題目上是台灣,回答就是台灣」、「假如下次題目有出英國,請你不要寫英國,請寫『大不列顛暨北愛爾蘭聯合王國』」、「假設選擇題的選項是ABCD,你會寫1234嗎?」
也有網友覺得老師「你是對的!請相信自己,是你的老師有問題」、「太誇張了 不承認中華民國? 只承認台灣?」、「沒想到現在學校教育把官方國家名都刪去,好可怕的洗腦教育」、「台灣不屬於"國"的範疇,寫中華民國憑甚麼扣分?」。
校方:經老師討論後決定給分對此,據《三立新聞網》報導,校方說明,該份試卷為該校第二次定期評量公民科試題,第四部份綜合題第51題至第60題在測驗各個國家經濟指標概念判斷。依照圖表,第55題按正確答案是「台灣」,學生填答「中華民國」。
依該「題組題」已於圖表敘明國家名稱,請學生依表格資訊填答;衡酌學生即將面對學科能力測驗、分科測驗考試等試務,充分理解各該考試規則及考題(含填答選項)係重要之學習,但閱卷老師第一時間依據標準答案未給予分數,因高三上成績列入繁星計畫計算及考量考試給分公平性,因此將學生不同答案情形帶回科內討論,決定統一評分標準。
經12月1日閱卷老師與科內老師公同討論第55題答案。科內老師認為考試主要是在測驗學生是否理解GDP計算及認知,決定給予該生該題成績。閱卷老師已於12月2日上午於線上成績系統修正該生成績,並預計於12月3日利用上課時,向該班進行說明。