教育部：國小低年級段考最多2次　生理假不列出缺席紀錄

為增進學生自信、營造國教友善教育環境，教育部今（4/24）下修國小低年級段考次數上限，從3次降低為2次；另外，也新增學生生理假及懷孕等因素，不列入出缺席紀錄，及增加學校人員違反本辦法的議處機制，以保障學生評量公平性及學習權益，預計8月1日起實施。

教育部今天發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」，增加因應災害及傳染病等變故，實施線上教學及彈性評量方式；降低國小低年級定期評量次數，降低學生學習壓力；放寬出席率計算彈性，及增加學校人員違反本辦法議處機制，以保障學生評量公平性及學習權益。

教育部指出，國小低年級是學生學習能力奠基期，應著重學生生活習慣及品德培養，協助學生在生活與實作中主動學習，故定期評量方式及紙筆測驗次數需有彈性且多元的規畫，因此修正定期評量中紙筆測驗次數，明訂國小一、二年級每學期紙筆測驗次數上限為2次，希望透過降低紙筆測驗次數，增進學生學習自信及成長。

另外，教育部這次辦法修正，不再將生理假及懷孕列為中小學生出席紀錄，讓學生請假更有彈性；其次，因應災害及傳染病等變故，實施線上教學及彈性評量等方式，讓學習不間斷；教育部也增訂學校人員違反本辦法的議處機制，保障學生評量公平及學習權益。

根據《聯合新聞網》，針對小學低年級段考每學期最多2次，新北市新莊國小校長張信務表示，一學期考3次很難拿捏時間，尤其學期中的運動會、校慶都可能干擾學習狀況，以國小來說，2次評量較適當；彰化縣成功國小校長林茂興則說，現在學校老師壓力大，還得頻繁出題，對學生也有考試壓力，他認為接下來學校多會朝向考2次方向走。