圖為南韓校園示意圖,與校園暴力事件無關。路透社資料照
據南韓媒體今天(4/28)報導,南韓校園暴力案件數逐年增加,政府要求全國大學,自2026學年開始,將學生的校園暴力紀錄,列為入學的扣分事項,應對惡化的校園暴力問題。另外,據首爾市教育廳最新調查,許多初入教育業的青年教師想要離職,尤其在小學青年教師部分,更有約6成的人想換工作。
據《朝鮮日報》報導,在新冠疫情期間,南韓的校園暴力案件數下降,但隨著疫情趨緩,原本平靜的校園,又再次面臨暴力問題,南韓教育部的統計資料顯示,在2020年,全國小學及國高中的校園暴力案件為2萬5903件,到了2021年上升至4萬4444件,2022年為5萬7981件,2023年為6萬1445件,呈逐年上升趨勢。
為應對惡化的校園暴力問題,南韓政府要求,從2026學年開始,全國大學必須將學生的校園暴力紀錄,列為入學考試的扣分項目,展示校園暴力零容忍的態度。
不過有批評指出,即便加強處罰力度,也沒辦法有效防止校園暴力,涉入校園暴力案件的學生家長們,反而出高價聘請律師處理,讓自己的孩子不用留下紀錄。
在首爾專門處理校園暴力案件的一名律師透露:「自從政府要求大學,將校園暴力列為入學扣分項目之後,相關的電話諮詢成長了2倍。」這名律師每提供30分鐘的電話諮詢,可獲得4萬韓元(約900元台幣)的諮詢費用。
據悉,一件校園暴力案件的律師費,最低要3百萬韓元(約6.7萬元台幣),最高可達3千萬至4千萬韓元(約67萬至90萬元台幣)。
據《東亞日報》報導,首爾市教育廳對首爾小學、國高中的教師進行調查,昨天公布最新調查報告,在整體小學教師當中,有42.5%想要換工作,國中教師為34.8%,高中教師為34.7%。
調查發現,許多初入教育業的MZ世代青年教師,都想要換工作,小學教師部分特別明顯,在工作滿4年的小學教師當中,高達58%的人表示:「以後有機會的話想換工作。」工作滿8年的小學教師,更有62%想換工作。
MZ世代是南韓的流行語,M世代為1981年到1996年間出生,Z世代為1997年到2010年間出生。
教育專家指出,南韓小學教師的工作負擔沉重,但成就感和酬勞卻很少,導致教師生活品質受到嚴重影響,「名譽、成就、酬勞、金錢,任何一種都無法實現。」