學測自然科比去年稍難　取材近生活時事AI、比特幣、半導體入題

今天是114學年學測第一天，第2節考自然，大考中心、教育部邀請教師群幫分析解題，教師指出，物理試題取材貼近生活時事，展現學科知識的生活應用，包括比特幣、半導體材料、無線充電、AI等，也結合生活情境，如二氧化鈦光觸媒等，整體中間偏易，但比去年學測稍難。

大考中心今邀請入闈的高中教師協助審題，教育部則邀請台北市高中物理科、化學科、地球科學科等教師群和雙北市高中生物科教師群協助分析試題。

物理科部分，松山高中教師蔡皓偉表示，過去物理科較少考量子現象，但今年配分高達31%，第47至49題取材2024年諾貝爾物理獎的研究讓人驚艷，科學家仿效腦神經網路，奠定AI的基礎，要學生結合理論和實驗，探究隱含在圖表中的物理意義，不易理解但鑑別度佳。

蔡皓偉指出，今年物理科整體計算量比去年略多、難度亦較去年高，但整體難易度中等，基本考驗學生的科學素養能力。

化學科方面，建國中學教師趙君傑認為，今年化學試題部分試題與生活、科技、能源等議題關連性高，例如考探討啤酒苦味檢測的方法、新型光觸媒材料的開發等；整體偏難，對自然組考生比較有利，圖表題占50%，計算量略為繁雜但分量適中。

至於生物科，建國中學教師劉玉山認為，繼去年諾貝爾獎入題後，今年又再度出現諾貝爾獎的研究，整體難易適中，非選題比往年平易近人，題幹增加許多有利判讀的資訊，讓題目難度下降許多。

地球科學的部分，中正高中教師李雱雯表示，過去地科圖表多傾向示意，但今年推論題占比過半，圖表題仍維持一定比例，考生須認真看圖，從圖表擷取正確資訊，並結合學科知識再搭配推論才能找出答案；非選題轉變為開放式問答，難度提升且配分增加，整體較過往難上不少。